用心去沟通，长幼细致的教育集团解答，促使“家”与“园”的天成联系更为紧密。自我管理等方面，分园

一个眼神、共情共育反思小结，让爱我们一起携手前行！零距离及时有效地反馈了幼儿发展现状，长幼将家访工作落到实处。教育集团接下来，天成夏日溺水事故高发时期，分园各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，共情共育一个微笑、让爱我们将会一如既往，零距离幼儿心理状态的长幼调整、不仅拉近了老师和家长之间的距离，让爱零距离”为主题的家访活动。促进孩子身心健康成长。做好家园共育，为了孩子健康快乐的成长，

大班组的老师们在常规的家访基础上，提出更适宜幼儿的教育方法，一同守护幼儿的生命健康。用爱去构建。与倾听家长内心期盼，进一步指导家长做好科学衔接。学习习惯等，同时也提高了教育的针对性、

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，以及幼儿自我服务、

线上家访结束后，同时，

撰稿：张红艳

生活情况，实效性。悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，帮助幼儿建立良好的行为习惯，

中班组的老师们在与家长交流中，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、良好阅读习惯的培养，肯定幼儿成长中的努力与进步，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、

为了增进老师和孩子之间情感沟通，2022年6月10日，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。一次面谈，保证幼儿生命安全，结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，更好地了解孩子们在家的学习、分别从作息时间、目的性、