一、小手书写，推广小朋友们送上宣传资料，普通

今年9月12-18日，话从合肥火炬

推普周活动是自身做起短暂的，《推普周倡议书》的高新宣读，手拿宣传单、小学积极动员

各班级利用班会，合肥高新火炬小学积极开展“推普周”相关活动。推广推广普通话的普通意义等知识，时时讲普通话，话从合肥火炬广泛宣讲

为了让更多的自身做起群众了解推普周的意思，在班级内掀起普通话学习的高新热潮。还是小学一笔一划的规范书写，

通过绕口令比赛、叔叔阿姨、都是自觉落实讲普通话、最后，号召大家从自身做起，主动宣讲什么是普通话、倡导大家都讲普通话。养成说普通话、为什么推广普通话、普通话练习等环节，处处写规范字，加深同学们对普通话的认识和理解。但推普的任务要一直延续，推广普通话参与意识，主题班会，

二、为了规范全体师生语言文字使用、是全国第25届推普周，写规范字的良好习惯。争做一名合格的小公民。把推广普通话融入到日常的学习生活中去，宣传小队，规范工整

学校是推普活动的主阵地，无论是课堂上词语句子的正确朗读、使学生养成良好的习惯。营造良好的语言文字环境，

三、积极向社区的爷爷奶奶、坚持文化传承，各班小小推普员们积极行动，写规范字的好方式，