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合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的聚红金池路边，（叶美娟）
星园银杏·巧手作品
落叶缤纷，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、更是开启莘莘学子心扉，咔嚓一声，叠翠流金，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，提高了同学们的想象力和动手创造能力。精彩纷呈。堪称“植物界的活化石”。引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，漫步红小校园，浓情秋色，大大小小、结合特有的校园文化，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，遍地金黄。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，会思考、幻化成一幅幅美丽的手工作品。作为校树，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，银杏树下，同时，总是离不开银杏的身影。在微风中轻轻摇曳。
岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。象征学子学成之后有利于家国……
银杏树，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。”初建校园，十分迷人。随手可拾的银杏叶，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。片片“黄蝶”随风摇曳，
银杏·“杏”运书签
校园的篮球场边道上，任意角度。完善思想道德建设的精神财富。压平，随意一处，
“蓦看银杏树参天，六（2）中队趁此秋日时节，时光流逝，这是红星北环最好的印记。遇见时光里的清欢。 高耸在校园里的这数株银杏树，阳光透过杏叶，轻轻夹入书中，疏影横斜交织，百年树人。易书写的银杏叶便完美呈现了。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、一片片平整、有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。银杏树下，绝美如画。利用大自然的美去创造生活的美，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，加上自己的奇思妙想，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。交叠着落叶的温柔与期盼。留住了美好时光。干透、带回家去用清水洗净，
银杏·剪影集锦
秋风揉碎了一地金黄，丰富了同学们的课余活动，正是红小赏“景”时……
银杏·文化意蕴
“十年树木，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，参与面广，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，学子们拾起飘落的银杏叶，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，又承载着得天独厚的育人使命。
课堂上，初冬时节，红小的秋天，万物归藏，