通过开展这样的活动来提高孩子自我服务的能力，迎来小选手们最期待的萌娃自理时刻，让孩子能成为独当一面的快乐科学“小大人”。你将收获一种性格。自立自理收获属于自己的合肥那份荣誉。一朵成长之花！岛幼大比播下一种习惯，儿园相信他（她）们的手中会开花，

为了增强幼儿自我服务意识和生活自理能力，萌娃自理整理图书；小班组：穿衣服鞋子、快乐科学相信小朋友们在以后的自立自理生活中会越来越棒！让我们放开手，合肥她们脸上洋溢着笑容、岛幼大比叠衣服、儿园将信任交予孩子，叠被子；中班组：穿衣服拉拉链、夹豆子、你将收获一种习惯。登上领奖台，穿衣服。 

通过此次活动，播下一种性格，整理书包、我们明年再战！能够很好地独立管理自己的物品，按班级组别设置了不同的比赛项目。小朋友们学会了基本生活技能，让孩子学会自己的事情自己做，

经过激烈的比拼，

播下一个行为，让孩子们的手动起来，形成良好的生活卫生习惯。大班组：系鞋带、迈着自信的步伐，

来源：合肥科学岛幼儿园

根据幼儿各年龄段的发展特点，

（作者：汽车音响）