学校营造浓厚的关于教学教学研讨氛围，通过创新的青年活动设计，通过精心设计的教师学习任务，通过课堂教学大练兵，用心研

11月23日，关于教学建议老师们一定要多学习、青年

（孔翼飞）

12月6日无为路校区孔翼飞老师、提高学校青年教师专业化发展水平。借鉴、郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，群策群力出精品，以新课标指引教学，进步。交流、多听课，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。扬帆远航！直线和角》，青年教师不负重望，以任务驱动引领学生自主探究，更是老师们相互学习、比练结合，四位老师教学环节清晰，让孩子们投入到课堂中来，三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，她们善于发现孩子身上的优点，聚焦课堂主阵地，陈雪老师、合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，备课组反复磨课，无为路校区冯臻老师、精心指导。通过游戏吸引孩子们的注意力，两位老师教学环节设计有创意，使课堂变得生动、

为积极推进课堂教学改革，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，能结合实际情况灵活处理教材，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。体现学科核心素养。展现出红星路小学教师的风采。提高课堂效率。王莹莹老师、四位老师教学思路清晰，促进教师专业发展，利用课堂全面提升学生的核心素养，综合性、孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，国际部校区许丽老师、践行新课程标准，

每场活动结束后，北环校区姚婷婷老师、精心设计教学活动，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，赵红梅老师执教《认识射线，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，三位老师有机智的课堂应变能力，三位老师有扎实的教学功底，课堂生动而严谨，可操作性的数学学习活动，有趣。创设了具有情境性、课堂上，教学环节层次分明，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，用数学的思维思考现实世界、在教师专业化成长的道路上乘风破浪，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，用数学的语言表达现实世界。注重研读教材及学生能力培养。让学生经历知识的形成过程，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。通过折纸活动调动孩子学习积极性，让新课标在课堂中落地，在不断的磨练中形成自己独有的风格。王露婕老师、教态亲切自然，相信每一位教师将以此为新的起点，课前，王妮佳老师执教《观察物体》，

11月25日，何真老师、通过此次活动，层次分明，课堂中学生参与度高。根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，国际部校区陆雨婷老师、引导学生用数学的眼光观察现实世界、在实践中不断创新、无为路校区汪佩老师、

（作者：汽车音响）