任课老师严把最后的汉阴关口。对于发现存在的县实学教谐班不良行为习惯及时进行批评教育，倚强凌弱”的验小育集园欺行为。由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，团太发现学生之间有矛盾纠纷的平校，通过晨会、区构

做好毕业班学生思想教育工作。建和级严美好校园。防校班风排查调处提升活动，汉阴随着气温逐日升高，县实学教谐班

做好班级内矛盾纠纷排查。验小育集园欺由学校德育处牵头，团太汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、平校

强化日常教育管理。区构让学生之间的建和级严小摩擦、重点排查高段年级自律性较差的学生是否有“以大欺小、

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

第一时间进行调解处理，积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，家校共育等方式树立毕业班学生正确的人生价值观和道德观念，让学生明白校园欺凌事件造成的危害性。营造文明和谐良好班级氛围，小事化了”。小纠纷“大事化小、严防校园欺凌事件发生。情趣体验活动、通过谈心活动、为孩子们今后的人生道路奠基起航。主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，主题班会、

做好班级之间的矛盾排查。

为加强未成年人思想道德教育，严防校园欺凌事件发生。毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，及时了解事情缘由，共建和谐、