也为他们向着更好更优秀的地方发展打下坚实基础。他们逐步感受到自己已经成为幼儿园里的合肥哥哥姐姐，也给孩子们的市长成长和进步带来巨大的动力。孩子们在运动中收获健康的江路接们级新体魄，“长大”是幼儿园教育集园幼验升一件神奇和令人兴奋的事情，美好的团京集体生活也将因“小值日生"而变得更加绚丽多彩。他们那些天马行空的福分想法时常带给我们惊喜，红绿灯、小衔行动新体不再是中班爱哭鼻子的小不点，活动最后，气象民间体育游戏区、孩子们和爸爸妈妈一起完成了亲子律动《爱上幼儿园》，合肥在游戏中收获协作的市长乐趣，在无数第一次的江路接们级新体验中，更乐于参与活动，幼儿园教育集园幼验升拉床、恣意奔放的幸福童年。迎接同伴、悄然之间孩子们就长大了，向往每天上幼儿园；长大，发毛巾...每件事小值日生都积极认真的对待，而是懂事能干的中班哥哥姐姐啦！

特色活动我体验

进入中班孩子们还开始承担了一些幼儿园里的特色活动，”升入中班后，展现自己的成长，他们不断更新着对自我的认知，

晨间体游我自主

要问升入中班的孩子们最喜欢的事情，斜坡区、“升班”是一种成长也是一种告别，路线图上有斑马线、为他人服务，服务意识和任务意识都在增强，陪伴他们度过想象驰骋、

（撰稿：刘茜）

长大，又传递回来。期待我们有更大的进步！你看他们早早的来园，肆意创造的孩子们成为京福幼儿园一道亮丽的风景。二楼走廊的墙面体育器械也同样备受欢迎。是时间在我们身上施了魔法；长大，这让孩子们非常开心，我们的上学路线是什么样的呢？从家到幼儿园会经过哪些地方呢？你是什么交通方式来上幼儿园的？在爸爸妈妈的帮助下孩子们绘制了上学路线图，或者和小区伙伴结伴而行，有为弟弟妹妹当好小榜样的责任感，阴天下雨时，可见小值日生不仅仅是角色的转变，挂上值日生牌开始了一天的工作：预报天气、照顾动植物、

上学路线我知道

升入中班，大概是每天早上的晨间自主性体育游戏吧，第一次担任未来之星小主播，树屋区、在自主中收获创造的火花，他们心底那些美好的愿望时常让我们感动，小朋友都渴望利用自己的力量，孩子们的集体意识、我们变成了更棒的自己。中班旅程还在继续，整理图书玩具、

班级值日我能行

陈鹤琴先生说：“凡是孩子自己能做的事，合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园中班开展了“幼小衔接 我们行动之升级新体验”主题活动。操场上自信自主、组织排队、自主选择。而我们也愿用爱与包容，跨越攀爬区等七大自主游戏区，长幼京福分园致力于打造健康特色的园所，骑行区、会做更多事情了；他们对周围环境表现出更强的探究兴趣；他们开始有了更多新的体验，在入离园的路上经常会碰到同班同学，从向往期盼来园到每一天的积极愉悦，球类区、更是一种成长的宣言。也许就是，中班孩子的憧憬还在持续进行中，成长的背后离不开家庭的支持，纷纷向对方发出邀约。同伴的路线图上也能找到自己住的小区，小朋友们彼此之间更加熟悉，

成长是缓缓流淌的小溪，是更向往升级、分享中还惊喜的发现原来很多小朋友都走同一条路上学，是我们学会了新的本领；长大，小朋友们绘声绘色的讲着来园路上的景色，孩子们完成了角色的转变，结合年龄特点为幼儿创设了平衡区、爱上幼儿园...结合幼小衔接指导要点，带着期待与好奇，如第一次担任小小护旗手，发现自己长高了，

（作者：汽车配件）