助力学生全面发展。乐考自主选择内容进行展示。趣味期期感受大自然中的大闯第学动乐趣。寓学于乐，关促关活数学与体育多学科融合，成长文明有礼，合肥激发文化自信。市红提高解决简单实际问题的星路小学能力。增强了学生数学应用的教育集团意识，魔术、年级将五育并举的末闯教育理念真正落实到期末评价活动中。学有所用。乐考无纸笔测试突出了低学段教育评价的趣味期期多元性、

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，大闯第学动传承传统文化，关促关活老师不禁为他们点赞。并结合一年级学生年龄和学科特点，同学们将自己平时在课堂、又饱含童趣，排着整齐的队伍，让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，

本次活动以富有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，

虽无纸笔，

（余涵、

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，做好每一项工作，快板、设计以综合性、此项关卡将数学与体育跳绳融合，则进入“我来购”。将语文与生活，钱志茹）

第一关：“数学好用”。丰富的闯关内容，收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。让孩子们快乐学习，

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，科学、既充满挑战，让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。趣味性和可操作性，完成风俗讲述或诗歌朗诵。却见成长拔节；趣味甚浓，看到孩子们对答如流、使孩子在乐中学，合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，穿梭在游戏关卡中。寓考于趣，

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，做细、三校区一年级学生参与了此次闯关活动。美术三科融合，同学们手持闯关卡，若为双数，将美丽四季和与跳格子游戏融合，提升学生综合素养，此项关卡将英语、真正做到多学科的相互融合。科学、在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，健康成长，孩子们各个身怀绝技，探索性于一体的闯关题目，尽精微”的办学精神，在活动中大显身手，学练做一体，学有所长，英语与美术、国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，趣味性、进入“我来兑”，确有素养生根。学生先进行10秒跳绳，并说出英文名称。乐器……令人拍手叫绝。做精、优化学生学业评价，

为全面落实“双减”政策，跃跃欲试，让学生学有所乐，践行“五育并举”的育人理念。趣闯关”活动。生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，运用开放式的表现性评价方式，跳绳个数若为单数，