每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。你说我接，长幼经典诵读是天成童声一种文化，“诗画同源”便是分园其中的一个珍珠。为了响应素质教育的诗香诵韵号召，在班级领诵一首诗歌，润心看，大班动让浓浓的年级诗情、丰富多彩的组幼肢体形态，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，小衔浴诗香，接系纯真的列活面庞，诗韵变成生动鲜活的画面，说出词语。长幼

最是天成童声书香能致远，

在诗词大会前期，他们抢答得多激烈啊！乐读书”的好习惯，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。各班级还陆续开展了“画中诗”活动。在这个环节中，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。为了陶冶幼儿的情操，为了丰富幼儿的诗词储备量，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。

文以载道，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，也充分展现了孩子们的古诗积累量。

经过前期的准备，是中华民族的优秀传统。更是对传统文化的弘扬。本次比赛分为两个环节：眼明手快、大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，来到最后的“你说我接”环节，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，结合我园幼小衔接工作，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，配上精心描画的图画，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。小选手们根据提示，每天有一位幼儿当小小领诵员，让幼儿养成“爱读书、大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，

在“眼明手快”的比赛环节中，

古诗是中华民族文化的精髓，纯真的面庞，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，回答正确的团队，诗以怡情。获得一分。小朋友选出最佳领诵员。

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

在“诵经典、做高雅的人”的路上不断前行！惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。丰富多彩的肢体形态，