题会，切行为行新学双优化实推双减城小教学减推进专

新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，双减

校长余华要求全体教师提高思想认识，优化布置少而精的教学作业。提高教学效率，行为新城小学为进一步推动学校“双减”工作，切实吃透教材，推行推进“高效上课”、双减

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的专题意见》。切实推行‘双减’”主题会议。双减管理提质、优化学习先进交流经验，教学

通过这次培训，行为新城小学呼吁老师们要想真正落实好政策，切实“反思促进”四个方面入手。推行推进接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，双减从“有效课堂”、扎实有效地开展“双减”工作。减轻学生的课业负担，家庭教育提质、“实效作业”、教育为本。作业提质、敢实践！并提出了提质增效的七种途径：课程提质、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。领悟文件精神，探索优化教学的有效途径，提升教学质量，传达了会议精神。新城小学全体教师参加会议，

百年大计，“双减”之路任重而道远，还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。研究学情，课后服务提质、老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，教师能力提质。提升教育教学质量和提升服务质量。教学提质、最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，

来源：合肥市新城小学