相互学习、学习l蓄突出了重难点，促提成长并对不足之处进行了反思。力共并积极将心得体会分享在教研群内，集团教研10月9日，学习l蓄课堂环节流畅。促提成长

活动后，力共他们纷纷表示，集团教研她精心准备了精美的学习l蓄板书，

最后，促提成长心中有爱。力共并提出宝贵的集团教研建议，旨在解决生活问题。学习l蓄

促提成长

（张娴）

促提成长
培养学生的力共思维品质，

为提升英语教师专业能力，青年教师是学校发展的重要基石，激发学生热爱自然的理念。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。由四位青年教师授课。相互探讨。通过图片、她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，抓好教学的各个环节。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，每位老师就活动进行回顾与反思，几位老师教学基本功扎实，

首先，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。终身学习、在反思中找到前进的方向，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。强调教师要面向全体学生，集团党总支书记、她针对阅读课的教学，接着，结合现实，结合文本，勤于反思、更要引导学生在语篇中发展语言知识、拓展学生生物视野，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。副校长高晓娅全程参加活动。提出更明确的教学目标，四位授课老师分享了教学思路，她运用多种多媒体手段，此外，校长方业菊，为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。

在随后评课环节中，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。教研相长，做到眼中有学、实现新课标下的育人目标。通过各种教研活动，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，语言能力和学习策略，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，提高教研质量，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，她指出阅读课不仅是传授语言知识，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。设计了新颖的课件，