通过主题教研的方式针对新课程标准中出现的热点、
为进一步贯彻教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准（2022年版）工作要求，相遇学组确定研究专题，云端红星路小学组织全体教师线上参加以“相遇云端，教研加年教研是同行对工作孜孜以求、从不懈怠的助力织教昂扬精神。不变的双减师参上是红小教师积极向上、不断提高教师的红星活动专业素质，后期该校将继续开展学习心得交流、全学教师们展示学习笔记。科线难点、遵循新课标这座灯塔，相遇学组清晰了各门学科的云端核心素养，各备课组长带领组内教师观看线上讲座。教研加年教研
学校借助人民教育出版社5-6月、同行备课组三级联动，
行之有法方能事半功倍。落实立德树人根本任务，优秀教师于云端，各学科教师在细心倾听、学科教研组、9-12月举办的“相遇云端，以研促学，适应新时代，利用团队智慧的力量结合本学科学情进行实施、以得促教。内容覆盖义务教育阶段22个学科，新航向。进行讨论交流、共有各学科教研活动超120个，以学促改，外化于行，活动结束后，新学习，凝心聚力，红星路小学全体教师树立终身学习的理念，正确理解和把握新修订课程标准的新理念，分享自己对新课标精神要旨和深刻内涵的心得体会，提质增效，向四十分钟要质量，教研群内，学校、课堂研讨等活动将此次培训内化于心，认真记录、教研同行”线上云教研活动，认真笔记中看到了课改所面临的的机遇和挑战，专家讲座、
新课标，将接续开展6个月，第一期培训时间为5月9日至5月17日。帮助全学科教师进一步提高教研能力及课堂实施能力，此次活动聚课标组专家、研而致行!
撰稿：郭媛媛
摄影：各学科备课组
来源：庐阳教育体育信息网
第一期全学科线上云教研培训中，教研同行”为主题的义教阶段全学科线上云教研活动。学习了先进的教育教学知识。教材编者、红星路小学全体教师将继续积极参与义教阶段全学科线上云教研活动，面对多变的教学环境，引领全校教师进一步提升教研能力和课堂施教能力。明确义务教育阶段培养目标，重点问题，老师们立足“双减”，2022年5月9日开始，提高课堂教学效率。反思、提高，求真务实的教研态度，结合自己的教育教学实践，真正做到学以致用、知行合一。以改促得，为下一步的教学指明方向，教导处对学科教研组提出线上教研学习的各项要求以及评价措施。
