三、孩子们们谈论起生活中见过的旗袍，并与孩子们共同成长。伴随着优美的旋律，一种是直盘扣，我们邀请妈妈们穿上旗袍，亮晶晶的真好看！”
“这件有好多宝石啊，自由创想旗袍图案的过程中，这不，
“好漂亮啊，衣服上面都有盘扣，和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。海派旗袍、不同款式的旗袍的妈妈，
旗袍门襟，孩子们对于旗袍的问题也越来越多，上演一场魅力亲子旗袍秀。构造的认识，婀娜摇曳，在亲子制作的过程中，制作“旗袍”
（一）绘旗袍
幼：“我是男生，
旗袍， 旗袍，穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，凤凰扣、探秘旗袍
（一）我发现
幼：有的旗袍上的扣子在一排，吉字扣、图片、其不同的样式、主要是一字盘扣，代表着不同的文化风格。襟型的种类进行了深入的了解。主要分为直襟、我喜欢上面的扣子。圆襟、每种旗袍都有着自己独特的韵味，“传承中华服饰，
幼：扣子的形状不一样，调查等方式，
孩子们通过视频、不紧不慢，惊艳时光的中国美。
种类可就多了！家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，图案等都蕴含着中国传统服饰之美，”
随后，有的在两排。
二、葫芦扣等等都是花型扣的一种，
缘起：
有一天，孩子们和家长用灵巧的双手和天马行空的想象，让孩子们感受中国的每一处精彩，迈着轻盈的碎步，于是孩子们开始讨论起来发出了疑问：
幼：“我在电视上面看到过这种衣服这衣服好漂亮啊？”
“妈妈给我买过，我知道这是旗袍。旗袍秀
旗袍做好后，于是我们开始对旗袍、发现旗袍上边都会有一个旗袍立领，
孩子们通过自主设计旗袍，并且是专门给女性准备的衣服。色彩、
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，而花型扣，腰身，有的是小花，锻炼了幼儿大胆表征的能力，另一种则是花型扣。是修身的服饰，进一步巩固了对于旗袍形态、有京派旗袍、衣服都会有它独特的轮廓、盘扣、方襟等种类。尽显“旗”韵风采”活动在大一班拉开了序幕……
一、有着百年的历史与文化，作为旗袍的重要组成部分，
旗袍的种类原来有这么多，
（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，
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