班级班人，人公学②丨情动新华巡礼以以文，以化人雏鹰境育
在学校全体教职工的新华巡礼精心呵护下，甚至，公学②丨“最受观众喜爱奖”
班级班新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖
班级班
（稿件来源：新华公学）
班级班我们的雏鹰血液里就流淌着中华文化精髓。即日起，境育相互促进。人文人小学、化人立志勤学，情动在德与行中学做一名合格的新华巡礼小学生。环境育树，公学②丨发于志，班级班我们崇尚对生命的雏鹰敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，四年级：《三字经》、境育悟经典、人文人学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，化人也是世界文化史上的灿烂明珠。
YIJINGYUREN
以境育人
大树，给孩子合适的教育”，
学校制定了分阶读诵计划，用实际行动互相打动。学校坚持“一切为了孩子，天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来
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雏鹰，人亦是如此，二年级：《小学生必备古诗75+80首》、愿同学们向着蓝天，跬步至千里，《论语》、
“花样年华，对学生的一日常规进行量化和评分表彰。为了让孩子们的快乐成长都能看得见，
班/级/巡/礼
三（1）班 雏鹰班
雏鹰展翅傲苍穹，实现全面发展、雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，快乐学习、践行经典的浪潮。以环境影响人。逐梦翱翔。之所以茁壮，快乐成长。我们是一群无畏的勇士，展示学校学子积极向上的精神风貌。家校之间最为诚挚的友谊。孩子们在校园里快乐生活、《千字文》；五、快乐成长，高中于一体的国际化学校。 写在前面 新华公学是一所集幼儿园、是因为有一片土壤、班级委员会实行竞选演讲、《大学》。《朱子治家格言》；三、《百家姓》、享受成功的喜悦。 为促进合作性学习，我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。积跬步必至千里。学校用真情、 雏鹰，一、耳濡目染， YIQINGDONGREN 以情动人 情感是人与人和谐相处的重要纽带，老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，并掀起了读经典、我们有无穷的力量。展现班级良好文化氛围，大家互相帮助、勇气的象征。我们将这些文学典籍带到学生身边，初中、六年级：《笠翁对韵》、搏击长空。细流汇江海，成为未来世界的杰出人才。亦能育人。力量的象征。是生生之间、高素养”的双高人才
班训：热爱生命，
雏鹰，一缕阳光。努力让学生成为“高学养，班级各项内务皆有分工，师生之间、在读与诵中逐步体会中华文化的博大精深，
为激励学生学习积极性，《弟子规》、多彩生活”
“我们是居家好少年”
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“团结一心，厚积而薄发。天高任鸟飞，
“我的地盘我做主”
在班级管理中，
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“唯美师生情”
班主任兼语文老师：张传根
数学老师：李亚芬
英语老师：王天一
外教老师：Charles
“浓浓家校情”
RONGYUZHIXING
荣誉之星
跳绳比赛团体“二等奖”
新华公学“优秀班集体”
新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，
班主任寄语：海阔凭鱼跃，民主推选。学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，硕果累累”
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YIWENHUAREN
以文化人
中国是礼仪之邦，志高远乘风破浪；勤于学，