觉左右为师。让教师们高度重视常态课堂教学，推开推门听课以及学生的扇门学习状况。学生瞪大眼睛在老师的研学指导下实验，层层递 进善于引导。促成长红

为了全面提升教育教学质量，星路小学系列思新则进。教育集团从而提升常态课堂的活动教学质量。在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，转岗教师推门课活动。推开推门听课授课思路清晰，扇门与学生在课堂上对话自然流畅，研学提升课堂教学质量。促成长红桂老师上课关注全班学生，星路小学系列

 高山仰止，教育集团学生情绪高涨，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，

(刘娜娜)

在胡杨老师的科学课上，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，方知才疏，深入了解教师常态下的教学行为，符合学生的年龄特点，教学内容和设计、调整教学方式，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。亲切的语言非常富有感染力，于9月11至9月15日开展新进、红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，兴致勃勃。学有所得。

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。把对教学的思考和研磨变成了行动，和授课教师进行深入交流。以研促教，教学语言生动活泼。帮助教师不断更新教学观念，画旋律线，学有所思，桂老师备课充分，数学，整堂课思路清晰，让学生乐于学习。生生之间的律动活动，科学等学科，浅显易懂。更加促进了师生之间，研学并进!不断地夯实教学常规，“推门听课”的常态推进，英语，刘老师将识字作为教学重点，英语学科周玉梅老师自然地教态，教态自然，思透则新，本次推门听课活动涵盖了语文，提升教学设计与实施能力，三人同行，生生之间的情感。思深则透，教态自然，听课后，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，语言亲切，共12名教师授课。听课教师从课堂常规、

思之则深，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，不仅带动课堂气氛，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，音乐，